search - Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

81. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΑΤΑΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΕΩΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 02-12-2021 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΕΙ ΣΤΙΣ 03-12-2021 ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ «ΚΑΘΟΛΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ...: (MIS 5001313: Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού); ... ΗΜΕΡΙΔΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ/ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΕΠΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ 6 «ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ – ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ» ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ «ΚΑΘΟΛΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ...; Δημιουργηθηκε στις 29 Νοεμβρίου 2021
82. ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΙΣ ΔΥΟ (2) ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΗΜΕΡΙΔΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ/ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΕΠΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ «ΚΑΘΟΛΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ...: (MIS 5001313: Καθολικός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Προσβάσιμου Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού); ... 6 «ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ – ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ» ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ «ΚΑΘΟΛΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ» ΜΕ ΚΩΔΙΚΟ ΟΠΣ (MIS) 5001313 Α. Οδηγίες για την παρακολούθηση των Ημερίδων ...; Δημιουργηθηκε στις 25 Νοεμβρίου 2021
83. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ-Τα Νέα Προγράμματα Σπουδών των Μαθηματικών και η σπουδή της ΕΜΕ: (Γενικά); Αθήνα, 15 Νοεμβρίου 2021 Πρόσφατα (στις 11/11), ανακοινώθηκαν από το ΙΕΠ νέα Προγράμματα Σπουδών για όλα τα γνωστικά αντικείμενα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Σύντομα θα ανακοινωθεί ...; Δημιουργηθηκε στις 15 Νοεμβρίου 2021
84. ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΙΣ ΔΥΟ (2) ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΗΜΕΡΙΔΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ/ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΕΠΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ «ΚΑΘΟΛΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΥ ...: (Γενικά); ... ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ 6 «ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ – ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ» ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ «ΚΑΘΟΛΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ» ΜΕ ΚΩΔΙΚΟ ΟΠΣ (ΜΙΣ) 5001313 Α. Οδηγίες Εγγραφής 1. Θα πρέπει ...; Δημιουργηθηκε στις 03 Νοεμβρίου 2021
85. Νέα Προγράμματα Σπουδών - Αρχική Σελίδα: (Νέα Προγράμματα Σπουδών); ... αποτελέσματα μάθησης: επιδιώκεται στην ουσία μια αντίστροφη πορεία σχεδιασμού, όπου η βάση σχεδιασμού είναι τα μαθησιακά αποτελέσματα και όλες οι υπόλοιπες παράμετροι εξαρτώνται από τον καθορισμό αυτών. ...; Δημιουργηθηκε στις 01 Νοεμβρίου 2021
86. Περιλήψεις Εισηγήσεων: (Συνέδριο ΙΕΠ); ... ύλη του βιβλίου έχει υποστεί τα τελευταία 30 χρόνια αλλεπάλληλες περικοπές και προσθήκες κεφαλαίων ή ενοτήτων καθώς και αναδιατάξεις ή αναμορφώσεις οι οποίες αποτελούν σημαντικά τεκμήρια για τον σχεδιασμό ...; Δημιουργηθηκε στις 18 Ιουνίου 2021
87. ΔΙΑΦΟΡΑ: (Συχνές Ερωτήσεις σχετικά με την Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων); ... μας συστήματος; Η ανάδειξη καλών πρακτικών από και προς τη βάση (όλα τα σχολεία της χώρας) είναι ως πρακτική αντίθετη του συγκεντρωτισμού. Η πλατφόρμα έχει σχεδιαστεί με τρόπο που να διευκολύνει την όλη ...; Δημιουργηθηκε στις 23 Φεβρουαρίου 2021
88. Συλλογικός Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας: (Νέα / Ανακοινώσεις - Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων); Ενόψει της υποβολής του Συλλογικού Προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας επισημαίνουμε τα ακόλουθα: Στην εφαρμογή καταγράφονται: Ο στόχος κάθε Σχεδίου Δράσης που θα ...; Δημιουργηθηκε στις 23 Φεβρουαρίου 2021
89. ΟΜΑΔΕΣ - ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ: (Συχνές Ερωτήσεις σχετικά με την Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων); ... Ποιες προϋποθέσεις χρειάζεται να συντρέχουν για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των Δράσεων; Όλες οι Δράσεις προϋποθέτουν συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών και ανατροφοδότηση σχετικά με την πορεία ...; Δημιουργηθηκε στις 02 Φεβρουαρίου 2021
90. ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ: (Συχνές Ερωτήσεις σχετικά με την Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων); ... ορίσει Ομάδες για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση αντίστοιχων Δράσεων βελτίωσης. Οι στόχοι και οι τίτλοι των Σχεδίων Δράσης καταχωρίζονται στην ειδική πλατφόρμα του Ι.Ε.Π. ως “Συλλογικός Προγραμματισμός” ...; Δημιουργηθηκε στις 02 Φεβρουαρίου 2021
91. Εργαστήρια Δεξιοτήτων (demo): (Descriptions of Offices & Units - Greek); Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο, δυναμική, διδακτική, εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων Θεματικών Ενοτήτων, με εστίαση στις δεξιότητες, στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα ...; Δημιουργηθηκε στις 01 Φεβρουαρίου 2024
92. Σκοπός και αρμοδιότητες: (Δομή - Greek); ... με το Ι.Ε.Π. 2. Σκοπός του Ι.Ε.Π. είναι η επιστημονική έρευνα και η μελέτη των θεμάτων που αναφέρονται στην παράγραφο 1, καθώς και η διαρκής επιστημονική και τεχνική υποστήριξη του σχεδιασμού και της ...; Δημιουργηθηκε στις 16 Ιουλίου 2018
93. Τμήμα Έργων και Δράσεων: (Διοικητική Υπηρεσία - Greek); Το Τμήμα Έργων και Δράσεων είναι αρμόδιο για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των έργων ή των δράσεων που υλοποιούνται από το Ι.Ε.Π. Προβαίνει ιδίως: α) σε σχεδιασμό και στην υλοποίηση έργου ή δράσης, ...; Δημιουργηθηκε στις 01 Νοεμβρίου 2016
94. Αξιολόγηση σχολικών μονάδων - Καταληκτική ημερομηνία υποβολής στοιχείων στο μέρος Α. Σχεδιασμός της Δράσης: (ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ); Σύμφωνα με το σχετικό έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ, το μέρος Α΄ της Φόρμας Αποτύπωσης Σχεδίου Δράσης στην ειδική εφαρμογή του ΙΕΠ θα είναι ενεργό για την υποβολή του Σχεδιασμού των Δράσεων έως τις 10 Δεκεμβρίου ...; Δημιουργηθηκε στις 05 Δεκεμβρίου 2024
95. Αξιολόγηση σχολικών μονάδων - Υποβολή του Σχεδιασμού Δράσης στη Φόρμα Αποτύπωσης Σχεδίου Δράσης (μέρος Α΄) σχ. έτους 2024-25: (ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ); Το μέρος Α΄ (Σχεδιασμός της Δράσης) της Φόρμας Αποτύπωσης Σχεδίου Δράσης έχει ενεργοποιηθεί για την υποβολή στοιχείων στην ειδική εφαρμογή του ΙΕΠ και θα είναι ενεργό έως τις 10 Δεκεμβρίου 2024. Υπενθυμίζεται ...; Δημιουργηθηκε στις 07 Νοεμβρίου 2024
96. Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων της Δ περιόδου, Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής», Πράξης «Καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη προσβάσιμου ...: (ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ); Σας ενημερώνουμε πως η έναρξη Δ΄ φάσης εγγραφών και δήλωσης μαθημάτων θα γίνει την Δευτέρα 04-07-22 και ώρα 13:00. Ημερομηνία λήξης Δ΄ φάσης εγγραφών και δήλωσης μαθημάτων ορίζεται η Τρίτη 20-09-2022 ...; Δημιουργηθηκε στις 04 Ιουλίου 2022
97. Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων της Γ φάσης, Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής», Πράξης «Καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη προσβάσιμου ...: (ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ); ... Πολιτικής στο πλαίσιο της Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής» της Πράξης «Καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη προσβάσιμου ψηφιακού εκπαιδευτικού ...; Δημιουργηθηκε στις 12 Απριλίου 2022
98. Ανακοίνωση εγγραφής και δήλωσης μαθημάτων (MOOCS) της β΄ φάσης, Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής», Πράξης «καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη ...: (ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ); ... Πολιτικής στο πλαίσιο της Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής» της Πράξης «καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη προσβάσιμου ψηφιακού εκπαιδευτικού ...; Δημιουργηθηκε στις 18 Φεβρουαρίου 2022
99. Σχέδια Δράσης: (Εκπαιδευτικό Υλικό); Δημιουργηθηκε στις 09 Σεπτεμβρίου 2021
100. Πιλοτική Εφαρμογή της Περιγραφικής Αξιολόγησης: (ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ); ... σενάρια στα οποία περιγράφονται τα βήματα που ακολουθεί ο/η εκπαιδευτικός από τον σχεδιασμό του μαθήματος έως τη σύνθεση του προφίλ του/της μαθητή/-ήτριας στην έκθεση προόδου. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν ...; Δημιουργηθηκε στις 18 Οκτωβρίου 2017

Επικοινωνία

Διαύγεια

Συχνές ερωτήσεις - απαντήσεις

Παραλαβή και Παρακολούθηση Αναφορών στο ΙΕΠ βάσει του ν. 4990/2022 (Α΄ 210)

Social Media

Χάρτης ΙΕΠ