Η αξιολόγηση των σχολικών μονάδων σε νέο ψηφιακό περιβάλλον
Από τη σχολική χρονιά 2026–2027, ο Συλλογικός Προγραμματισμός και η εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων υποστηρίζονται από μια νέα ψηφιακή πλατφόρμα.
Με την ολοκλήρωση του Συλλογικού Προγραμματισμού, η διαδικασία περνά στον Αναλυτικό Σχεδιασμό των Σχεδίων Δράσης. Οι Ομάδες Δράσης εξειδικεύουν τους στόχους τους, οργανώνουν τις ενέργειες που θα πραγματοποιήσουν και προβλέπουν τον τρόπο παρακολούθησης και αποτίμησης των αποτελεσμάτων τους.
Στη φάση αυτή προβλέπεται και η επισκόπηση των σχεδίων από τους αρμόδιους Συμβούλους Εκπαίδευσης, με δυνατότητα υποβολής παρατηρήσεων και αναπροσαρμογής του σχεδιασμού, όπου χρειάζεται.
Το θεσμικό πλαίσιο και η βασική διαδικασία παραμένουν τα ίδια.
Τι αλλάζει
Αυτό που αλλάζει είναι το ψηφιακό περιβάλλον: η νέα πλατφόρμα οργανώνει τα επιμέρους βήματα με πιο καθοδηγούμενο τρόπο και θα υποστηρίζει σταδιακά τις σχολικές μονάδες και τα στελέχη της εκπαίδευσης σε όλες τις φάσεις της διαδικασίας.
Αναλυτικός Σχεδιασμός και Ανατροφοδότηση Σχεδίων Δράσης
Από τις 21 Οκτωβρίου ξεκινά η περίοδος του Αναλυτικού Σχεδιασμού. Οι Συντονιστές και οι Συντονίστριες των Ομάδων Δράσης καταχωρίζουν τον σχεδιασμό των σχεδίων που έχουν αναλάβει, προσδιορίζοντας τους στόχους, τις ενέργειες υλοποίησης και αποτίμησης, το χρονοδιάγραμμα, τους πόρους και τα κριτήρια επιτυχίας.
Η διαδικασία περιλαμβάνει μια πρώτη υποβολή του σχεδιασμού και στη συνέχεια την επισκόπησή του από τον αρμόδιο Σύμβουλο Εκπαίδευσης. Εφόσον ζητηθούν αλλαγές, η Ομάδα Δράσης επεξεργάζεται εκ νέου τα σχετικά σημεία και προχωρά στην τελική υποβολή.
Η 1η Δεκεμβρίου αποτελεί προτεινόμενο ενδιάμεσο χρονικό σημείο για την πρώτη υποβολή και όχι ημερομηνία κλειδώματος της πλατφόρμας. Η ολοκλήρωση της περιόδου προβλέπεται για τις 31 Ιανουαρίου, σύμφωνα με το υπό οριστικοποίηση χρονοδιάγραμμα.
Yλικό και υποστήριξη για τη μετάβαση
Ό,τι χρειάζεστε για να ξεκινήσετε με ασφάλεια στη νέα πλατφόρμα.
Βίντεο οδηγιών για τον Αναλυτικό Σχεδιασμό
Σύντομα βίντεο που παρουσιάζουν βήμα προς βήμα τις βασικές ενέργειες του Συντονιστή ή της Συντονίστριας Ομάδας Δράσης: συμπλήρωση του σχεδιασμού, πρώτη υποβολή, επιστροφή για διορθώσεις και τελική υποβολή.
Διαφάνειες παρουσίασης
Για τον αναλυτικό σχεδιασμό και την ανατροφοδότηση των σχεδίων δράσης.
Συχνές Ερωτήσεις και Απαντήσεις
Απαντήσεις σε συχνά ερωτήματα σχετικά με τον Αναλυτικό Σχεδιασμό, την υποβολή των σχεδίων και τη διαδικασία ανατροφοδότησης από τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης. Η ενότητα θα εμπλουτίζεται σταδιακά με βάση τα ερωτήματα που υποβάλλουν οι χρήστες. Σας προτείνουμε να την επισκέπτεστε τακτικά, ώστε να ενημερώνεστε για τις νέες απαντήσεις και διευκρινίσεις.
Τεχνική υποστήριξη
Αν κατά τη χρήση της πλατφόρμας αντιμετωπίσετε τεχνικό πρόβλημα ή χρειάζεστε βοήθεια με κάποια λειτουργία της, μπορείτε να υποβάλετε αίτημα στο Helpdesk του ΙΕΠ.
Ενδεικτικά παραδείγματα Σχεδίων Δράσης
Παραδείγματα Αναλυτικού Σχεδιασμού για διαφορετικούς άξονες αξιολόγησης. Παρουσιάζουν πώς ένας γενικός σκοπός αναλύεται σε συγκεκριμένους στόχους και πώς συνδέεται με ενέργειες υλοποίησης, τρόπους αποτίμησης και κριτήρια επιτυχίας. Το υλικό έχει ενδεικτικό χαρακτήρα και δεν αποτελεί πρότυπο υποχρεωτικής συμπλήρωσης.
Οδηγοί χρήσης για Συντονιστές και Συμβούλους Εκπαίδευσης
Αναλυτικές οδηγίες για τις δύο λειτουργίες της πλατφόρμας. Ο οδηγός του Συντονιστή παρουσιάζει τη συμπλήρωση και την υποβολή του Σχεδίου Δράσης, ενώ ο οδηγός του Συμβούλου περιγράφει την επισκόπηση των σχεδίων ανά στόχο, την καταχώριση παρατηρήσεων και τη διαχείριση των εκκρεμοτήτων.
Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής για το σχολικό έτος 2026–2027
Η διαδικασία της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου εξελίσσεται σε διαδοχικά στάδια κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους: Συλλογικός Προγραμματισμός, σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτίμηση των Σχεδίων Δράσης και, τέλος, σύνταξη της Ετήσιας Έκθεσης Εσωτερικής Αξιολόγησης. Οι προθεσμίες, οι υπεύθυνοι υποβολής και οι βασικές ενέργειες κάθε σταδίου καθορίζονται στην εγκύκλιο 131131/ΓΔ4, με θέμα: «Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του Συλλογικού Προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο, για το σχολικό έτος 2026–2027».
Συλλογικός Προγραμματισμός
Καταχώριση και οριστική υποβολή του Συλλογικού Προγραμματισμού της σχολικής μονάδας.
Αρχικός σχεδιασμός
Διαμόρφωση στόχων, ενεργειών, χρονοδιαγράμματος, πόρων, κριτηρίων επιτυχίας και τρόπων αποτίμησης.
Ανατροφοδότηση και οριστικοποίηση
Ανατροφοδότηση από τον/τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης, αναπροσαρμογή και τελική υποβολή του σχεδιασμού.
Υλοποίηση Σχεδίων Δράσης
Εφαρμογή των προγραμματισμένων ενεργειών από τις Ομάδες Δράσης.
Αποτίμηση Σχεδίων Δράσης
Αποτίμηση της πορείας, της επίτευξης των στόχων και των αποτελεσμάτων κάθε Σχεδίου Δράσης.
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης
Συνολική αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας.
Οι προθεσμίες και οι υπεύθυνοι κάθε σταδίου καθορίζονται στη σχετική εγκύκλιο για το σχολικό έτος 2026–2027.
Ανανεωμένο microsite της Αξιολόγησης Σχολικών Μονάδων
Στο επόμενο διάστημα θα ανανεωθεί συνολικά και το microsite της Αξιολόγησης Σχολικών Μονάδων, ώστε να αποτελέσει ένα πιο εύχρηστο σημείο αναφοράς για όλη τη διαδικασία. Η πληροφορία και το υποστηρικτικό υλικό θα οργανωθούν με βάση τον ρόλο και τις ανάγκες κάθε χρήστη, ώστε σχολικές μονάδες και στελέχη της εκπαίδευσης να μπορούν να βρίσκουν ευκολότερα τις οδηγίες και το υλικό που χρειάζονται σε κάθε φάση.
Η πληροφορία και το υποστηρικτικό υλικό θα οργανωθούν με βάση τον ρόλο και τις ανάγκες κάθε χρήστη, ώστε σχολικές μονάδες και στελέχη της εκπαίδευσης να μπορούν να βρίσκουν ευκολότερα τις οδηγίες και το υλικό που χρειάζονται σε κάθε φάση.