Από την κατανόηση της παραπληροφόρησης στη διαμόρφωση της σύγχρονης ψηφιακής τάξης
27 Μαρτίου, 2026
Σε μια εποχή όπου η πληροφορία πολλαπλασιάζεται με εκθετική ταχύτητα, αλλά η αλήθεια γίνεται ολοένα και πιο δύσκολο να διακριθεί,
Teachers 4.0 Digital Age: Πρωτοφανής συμμετοχή στο επιμορφωτικό πρόγραμμα ψηφιακού γραμματισμού
6 Φεβρουαρίου, 2026
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς την εκπαιδευτική κοινότητα για την εντυπωσιακή ανταπόκριση στο κάλεσμα
Επιμορφωτικό πρόγραμμα ψηφιακού γραμματισμού «Teachers 4.0 Digital Age»
4 Φεβρουαρίου, 2026
Για τον/την εκπαιδευτικό που θέλει να κατανοεί, να κρίνει και να διαμορφώνει τον ψηφιακό κόσμο των μαθητών του Ζούμε σε
