Αξιολόγηση σχολικών μονάδων – Υποβολή Έκθεσης Εξωτερικής Αξιολόγησης από τους/τις Επόπτες/τριες Ποιότητας Εκπαίδευσης
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ενημερώνει ότι έχει ενεργοποιηθεί η φόρμα υποβολής της Έκθεσης Εξωτερικής Αξιολόγησης του έργου των σχολικών μονάδων από τους/τις Επόπτες/τριες Ποιότητας Εκπαίδευσης. Η υποβολή πραγματοποιείται μέσω
Παρατηρητήριο Μετάβασης: Το ΙΕΠ υποστηρίζει την ενημέρωση μαθητών/τριών, γονέων, εκπαιδευτικών και ερευνητών σε θέματα σχολικής φοίτησης και εργασιακών διαδρομών
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνει την έναρξη διαγωνιστικής διαδικασίας για την υλοποίηση δράσεων ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης γύρω από το Παρατηρητήριο Μετάβασης — ένα εργαλείο που συνδέει την εκπαίδευση με
Ανακοίνωση προσωρινών αποτελεσμάτων όσον αφορά στην υπ’ αριθμ. 6103/24-04-2025 (ΑΔΑ: 63ΑΧΟΞΛΔ-ΙΤΠ) Ανακοίνωση – Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας ως επιστημονικό προσωπικό στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)
Υποβολή των πρακτικών της Επιτροπής Αξιολόγησης υποψηφίων όσον αφορά στην υπ’ αριθμ. πρωτ. 6103/24-04-2025 (ΑΔΑ: 63ΑΧΟΞΛΔ-ΙΤΠ) Ανακοίνωση-Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις εκπαιδευτικών τετραετούς διάρκειας σε θέσεις επιστημονικού προσωπικού στο Ινστιτούτο
Ανοικτός Ηλεκτρονικός Διαγωνισμός (αρ. Διακήρυξης 01/2025) «Προμήθεια ογδόντα (80) VR 3DoF Headsets» στο πλαίσιο του Work Package 4: Adoption of VR-based educational resources in the classroom – a quality assurance framework based on recommendations from the field του ευρωπαϊκού έργου “VR4Empathy – Using virtual reality for inclusive and action-oriented empathy in schools” (Project: 1011323844 — VR4Empathy — ERASMUS-EDU-2023-PI-FORWARD-LOT1)»
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ Αντικείμενο της σύμβασης είναι η προμήθεια ογδόντα (80) VR 3DoF Headsets σύμφωνα με τις κάτωθι τεχνικές προδιαγραφές λειτουργίας, οι οποίες παρασχέθηκαν στο ΙΕΠ από τον
Μαζί για την Εκπαίδευση: Υποστηρίζοντας τον θεσμό του Πολλαπλού Βιβλίου
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), στο πλαίσιο της εφαρμογής του θεσμού του Πολλαπλού Βιβλίου, διοργανώνει τριήμερο Εργαστήριο Σχεδιασμού Υποστηρικτικού και Επιμορφωτικού Υλικού στις 27, 28 και 29 Αυγούστου 2025, με
Παράταση για την Υποβολή Εκθέσεων Εξωτερικής Αξιολόγησης Σχολικών Μονάδων
Αθήνα, 30/07/2025 Δελτίο Τύπου Παράταση για την Υποβολή Εκθέσεων Εξωτερικής Αξιολόγησης Σχολικών Μονάδων Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής ενημερώνει ότι, σύμφωνα με σχετικό έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ),
Η εικονική πραγματικότητα στην υπηρεσία της ενσυναίσθησης: Το ΙΕΠ επενδύει σε τεχνολογίες με αξιακό αποτύπωμα
Αθήνα, 28/07/2025 Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνει τη δρομολόγηση διαγωνιστικής διαδικασίας για την προμήθεια 80 συσκευών VR 3DoF Headsets, στο πλαίσιο της συμμετοχής του στο ευρωπαϊκό έργο «VR4Empathy –
ΙΕ και ΙΕΠ: Στρατηγική συνεργασία για την αναβάθμιση της ναυτικής και τεχνικής εκπαίδευσης
Αθήνα, Πέμπτη 24 Ιουλίου 2025 Η ενίσχυση της δευτεροβάθμιας τεχνικής, επαγγελματικής και ναυτικής εκπαίδευσης στη χώρα μας προβλέπεται στο Πρωτόκολλο Συνεργασίας που υπογράφηκε, σήμερα, μεταξύ του Ιδρύματος Ευγενίδου και του
Το Πολλαπλό Βιβλίο Προχωρά!
Με το άρθρο 78, του νόμου 5218/2025 (ΦΕΚ 125/Α/14-7-2025), διασφαλίστηκε η δυνατότητα των επιτροπών αξιολόγησης να εισηγούνται την ένταξη διδακτικών βιβλίων στο πλαίσιο του Πολλαπλού Βιβλίου, ακόμη και αν δεν
Ξεκίνησε το Ευρωπαϊκό Έργο Teacher Academy Maker Education (ΤΑΜΕ), με τη συμμετοχή του ΙΕΠ – Το μέλλον της εκπαίδευσης «φτιάχνεται» στα σχολεία μας
Αθήνα, 14/07/2025 Δελτίο Τύπου Ξεκίνησε το Ευρωπαϊκό Έργο Teacher Academy Maker Education (ΤΑΜΕ), με τη συμμετοχή του ΙΕΠΤο μέλλον της εκπαίδευσης «φτιάχνεται» στα σχολεία μας Στο Tallinn University της Εσθονίας,