Δελτίο Τύπου – Διαθέσιμες οι Δράσεις Ενεργού Πολίτη για την Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία
Η πλατφόρμα του Προγράμματος Σπουδών Δράσεων Ενεργού Πολίτη εμπλουτίζεται με δράσεις που φέρνουν τους μαθητές/τριες πιο κοντά στην τοπική τους […]
Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ): Νέα περίοδος επιμόρφωσης
Ιανουάριος – Απρίλιος 2026
Αθήνα, 09/01/2026 Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), στο πλαίσιο της συνεχούς στήριξης της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, ανακοινώνει την έναρξη
Σε εξέλιξη η πρόσκληση για την επιλογή εκπαιδευτικών στα Τμήματα Διεθνούς Απολυτηρίου (IB)
Σε εξέλιξη βρίσκεται η διαδικασία εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τη διδασκαλία μαθημάτων στα Τμήματα Διεθνούς Απολυτηρίου (International Baccalaureate – IB) και
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος προς μόνιμους εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τη διδασκαλία μαθημάτων στα Τμήματα ΙΒ και συμμετοχή στη σχετική επιμόρφωση
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ), σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), απευθύνει πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος προς
5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο, «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» & 2ο Επιστημονικό Συνέδριο, «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη»
5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο, «Δράσεις Ενεργού Πολίτη»& 2ο Επιστημονικό Συνέδριο, «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη» 23–25 Απριλίου
Κυκλοφόρησε το Ειδικό Αφιερωματικό 23ο Τεύχος του περιοδικού «Μέντορας» του ΙΕΠ με θέμα: «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη»
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνει την κυκλοφορία του Ειδικού Αφιερωματικού 23ου Τεύχους του επιστημονικού περιοδικού Μέντορας. Το τεύχος περιλαμβάνει
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ 8/05 & 08-12-2025 & 9/12-12-2025, Πρακτικών της αρμόδιας Επιτροπής για τις ανάγκες του Ανοικτού Ηλεκτρονικού Διαγωνισμού με αρ. πρωτ. 11628/19-08-2025, (ΑΔΑΜ: 25PROC017411144, Αρ. Διακ. 02/2025).
Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 8/05 & 08-12-2025 & 9/12-12-2025, Πρακτικών της Επιτροπής Διενέργειας Διαγωνισμών και
Πρόσκληση σε ενημερωτική συνάντηση για τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τεχνητής Νοημοσύνης (ΠΔΤΝ)
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), στο πλαίσιο της συνδιοργάνωσης του 2ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Τεχνητής Νοημοσύνης (ΠΔΤΝ) με τη Μονάδα
Έργο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών SUB.8 – συνοπτική ενημέρωση και τεκμηρίωση
Εντός του 2026 αναμένεται να ολοκληρωθούν οι δράσεις του έργου επιμόρφωσης εκπαιδευτικών SUB.8, το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο του συνολικού